 |
Предлагаем вашему вниманию список литературных произведений, соответствующих
возрастным особенностям детей младшего школьного возраста.
Для развития ребёнка чтение имеет огромное значение: расширяет кругозор,
развивает речь, формирует литературный вкус, вызывает читательский интерес, а
также развивает орфографическую зоркость, умение грамотно строить предложения в
устной и письменной речи.
Помочь ребёнку овладеть этими навыками в наших силах. Предлагаемые произведения
поделены на тематические разделы. Это поможет вам выявить интересы ребёнка и
поддерживать их в дальнейшем.
На первых порах важна ваша совместная деятельность: чтение и обсуждение
поступков героев, сопереживание. Чтобы усилить интерес к прочитанному вами,
прервитесь на самом интересном месте. Не поленитесь послушать чтение ребёнка,
если он пожелает вам почитать вслух.
На этой странице вы сможете и в дальнейшем получать методические рекомендации по
литературному чтению и предметам языкового цикла.
Надеемся на сотрудничество!
Список литературы для летнего чтения
будущим ученикам 2-го класса:
Устное народное творчество:
«Алладин и волшебная лампа»: Арабская сказка;
«В далёкие времена»: Сказки народов ближнего зарубежья;
«Ненаглядная красота»: Русские волшебные сказки;
«Птица-Правда»: Испанские и португальские народные сказки
Русская классическая литература:
Григорович Д. «Гуттаперчевый мальчик»;
Куприн А. «Белый пудель», «На реке», «Слон», «Скворцы», «В зверинце»,
«Барбос и Жулька»;
Лермонтов М. «Бородино»;
Некрасов Н. «Зелёный шум»;
Пушкин А. «У Лукоморья» Стихи и сказки;
Чехов А. «Ванька», «Беглец», «Пересолил»
Советская многонациональная литература:
Алексин А. «Самый счастливый день»;
Бажов П. «Хрупкая веточка», «Уральские сказы»;
Губарев В. «Королевство кривых зеркал», «Трое на острове»,
«В тридевятом царстве»,
«Путешествие на утреннюю звезду»;
Давыдычев Л. «Многотрудная, полная невзгод и опасностей жизнь Ивана
Семёнова, второклассника и второгодника», «Юморист»;
Драгунский В. «Денискины рассказы»;
Есенин С. «Черёмуха»;
Житков Б. «Что бывало»;
Каверин В. «Песочные часы», «Много хороших людей и один завистник»,
«Лёгкие шаги», «Летающий мальчик»;
Крапивин В. «Та сторона, где ветер»;
Ларри Я. «Необыкновенные приключения Карика и Вали»
Михалков С. «Мы с приятелем». Стихи, сказки, загадки. «Праздник
непослушания»;
Некрасов А. «Приключения капитана Врунгеля»;
Носов Н. «Приключения Незнайки и его друзей», «Незнайка в Солнечном
городе»;
Паустовский К. «Растрёпанный воробей», «Стальное колечко», «Тёплый
хлеб»;
Пришвин М. «Говорящий грач»;
Розанов С. « Приключения Травки»;
Румянцева И., Баллод И. «Про маленького поросёнка Плюха: По мотивам
сказок Элисон Аттли»;
Сахарнов С. «Подводные приключения»;
Толстой А. «Золотой ключик или приключения Буратино»;
Чарушин Е. Рассказы;
Ян В. «Никита и Микитка»
Зарубежная литература:
Андерсен Г.Х. Сказки;
Гауф М. «Маленький Мук», «Карлик Нос», «Сказки»;
Гримм Я., Гримм В. «Сказки»;
Дефо Д. «Жизнь и удивительные приключения морехода Робинзона Крузо»
Перро Ш. «Волшебные сказки»
Распэ Э. «Приключения барона Мюнхаузена»;
Свифт Д. «Путешествия Гулливера»;
Киплинг Р. «Маугли»;
Лагерлеф С. «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»;
Линдргрен А. «Приключения Эмиля из Леннеберги»;
Милн А. «Винни-Пух и все, все, все»;
Сетон-Томпсон Э. Рассказы о животных;
Хогарт Э. «Мафин и его друзья»
Природоведение:
Клушанцев П. «О чём рассказал телескоп: Очерки»;
Константиновский М. « О том, как работает атом», «О том, как
устроен атом», «Почему вода мокрая?»,
«Холодно…
Теплее...Горячо!»;
О растениях и животных:
Акимушкин И. «Кто без крыльев летает?», Рассказы;
Бианки В. «Наши птицы»;
Сахарнов С. «Девочка и дельфин»;
Сладков Н. «Поющий бархан»;
Соколов-Микитов И. «Звуки земли»;
Чаплина В. «Питомцы зоопарка», Рассказы
География:
Арсеньев В. «Встречи в тайге»;
Мар Е. «Воздух, которым мы дышим», «Пять букв», «Рассказы о земле»;
Чумаченко А. «Человек с Луны»;
Техника. Технические науки:
Беляков А. «Через северный полюс в Америку»;
Галай М. «Валерий Чкалов»;
Курбатов К. «Я хочу в космос»;
Сахарнов С. « Плывут по морям корабли»;
Свиридов А. «От стрелы до ракеты»;
Чапковский А. «Механический ученик»
Искусство:
Кокорин А. «Как я рисовал сказки Г.Х.Андерсена»;
Кончаловская Н. «Деревянные сказки»;
Кудрявцева Л. «Богатыри земли Русской»
Литературоведение:
Воробьёва И., Верховская Н. «Стихи сочиняю», «Рассказы о детстве
Пушкина» |
|
